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闽理2022招生季 | 光电学院：匠心独具

发布日期：2022-07-20 浏览次数：

闽理2022招生季 | 光电学院：匠心独具

闽南理工学院位于福建省泉州市石狮市

是福建省民办本科高校

学校紧邻宝盖风景区

海丝遗址“姑嫂塔”

风景秀丽，山水相依

学院介绍

光电与机电工程学院是学校设立最早的学院，现有机械设计制造及其自动化国家级一流专业建设点、光电信息科学与工程省级一流专业建设点、机器人工程、机械电子工程等特色本科专业，与行业规模企业开展了特色化校企协同育人改革，学生就业率和就业竞争力显著提升，受到社会赞誉。

学院拥有福建省机械工程应用型学科、光学工程重点学科、重点实验室、工程研究中心、应用型人才培养示范性专业群、创新创业改革试点专业、省级服务产业特色专业、省级特色专业等建设项目；获批教育部“1+X”制度试点专业（2个），福建省精品线上线下混合式课程、线下一流本科课程（5门）、课程思政示范课等资源平台。现有双师型教师超过95%，拥有省级教学团队和科研创新团队、福建省闽江学者2人、泉州市桐江学者1人；入选省高校杰出青年科研人才培育计划1人、泉州市高校中青年学科（专业）带头人培养计划2人。

光电信息科学与工程专业

专业解读

光电信息科学与工程专业是一门具有强烈应用背景的新型交叉学科,涉及到光学、机械学、电子学及计算机科学等多个学科领域,突出光、电、信息与计算机等多方融合的光电信息技术特征。光电信息科学与工程专业以光纤通信、图像处理等理论与技术为基础,主要研究光电器件及其构成材料,光电信息的获取、采集、转换、发送、传输、存储、显示等处理技术,及相关系统和器件的分析研究、开发设计与制造工艺。目前的光电信息科学与工程主要是做光学信号处理,它的研究成果广泛应用于信息科学、工农业生产、航空航天、国防军事、生命科学及日常生活等各个领域,例如当前先进的蓝光激光器,采用蓝光波段的光作为信息载体,可以实现全息存储,在不到一平方厘米的芯片上,可以把一个图书馆的资料都存储进去。还有我们在生活中常见的光纤通信、激光器,国防领域的红外热像仪、微光夜视仪等,都是光电信息科学与工程的重要研究成果。

培养目标

本专业培养可从事光学工程、光通信、图象与信息处理等技术领域的科学研究,以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作,能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。

主干课程

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机原理及应用、应用光学、物理光学、光学设计及CAD、光电技术、激光原理及应用、光学零件加工技术、数字图像处理、信息光学等。

毕业去向

毕业生可在从事太阳能电池（光伏）、半导体照明（LED）、光电子材料与器件及其系统及光电工程、光学信息处理、光电子技术、集成电路设计、光电检测与自动控制以及相近的光电子技术与应用、计算机技术应用等领域从事技术、科研、教学、管理和市场开发等工作，还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。我校本专业毕业生主要就业在宁德时代股份有限公司、路达（厦门）工业有限公司、九牧厨卫股份有限公司、三安光电股份有限公司、福建福光股份有限公司、漳州立达信光电科技有限公司、福建海创光电有限公司等福建区域的制造业上市公司。

特色亮点

我校光电信息科学与工程专业获批福建省一流专业，拥有福建省一流课程，

本专业与国家支柱产业相对应，以目前社会热点的LED、光伏器件和光学元件加工为主要对象，特点是基础理论和实验技能并重加强校企合作，与福建省多家光电领域的上市公司进行企业项目综合训练，为半导体照明、光伏产业、集成电路等热门产业培养技能全面的人才。

福建省一流课程智慧教室上课场景

学生参加学科大赛场景

福建省光学工程重点学科实验室一角

毕业生深入企业进行综合项目训练实训

光电与机电工程学院

光电信息科学与工程专业

欢迎你！

机械电子工程专业

专业建设

机械电子工程专业是由我校第一批本科专业机械设计制造及其自动化（机械电子方向）发展而来，2017年正式招生；专业传承“正大气象，厚德载物”的校训，以培养创新型、应用型人才为目标，教学科研不断取得进步，学科专业建设成效显著，获批机械工程领域专业硕士学位授予培育点和多项省级质量工程建设项目：

◆ 泉州市紧缺专业建设：机械电子工程专业（2017年）

◆ 福建省教改项目：以新工科建设为目标的机械电子工程专业建设研究（2019年）

◆ 福建省第三批1+X证书制度试点项目：机械电子工程专业（2020年）

培养目标

本专业坚持立德树人根本任务，面向福建省机电装备制造业等支柱产业，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，具备工程知识及应用能力、创新意识、人文社会科学素养、社会责任感和职业道德，能在机械工程领域一线岗位从事机电产品及机电液一体化系统的研究开发、设计制造、运行管理、质检维护等方面工作的高素质应用型人才。

本专业学生毕业后，经过5年左右的工作或学习深造，应达到：

1.能够有效运用机械电子工程专业相关工程理论、专业知识、专业技能和现代工具，分析和解决机械工程领域复杂工程问题，胜任机械工程师岗位职责。

2.具有人文社会科学素养和社会责任感，自觉践行社会主义核心价值观；理解和遵守工程职业道德和规范，在工程实践中能自觉履行本行业的技术标准和政策法规。

3.具有有效的交流沟通能力、工程项目管理能力和一定的国际视野和能力，能融入多学科团队中并发挥有效作用。

4.具有自主学习和终身学习的能力，能够熟悉机械电子工程专业国内外现状和发展趋势，适应产业高级化发展和社会发展需求。

专业获批2018年福建省高等学校科技创新团队1个、福建省2018年省级教学团队1个、福建省高校工程研究中心1个、福建省重点实验室1个。

教研科研

教师教研科研能力较强，近五年积极申报国家级、省级教改和科研项目21项，获得省级以上奖励8项，公开发表教改和科研论文80篇，研究经费总额达270万元；授权国家发明专利2项，实用新型专利40项，软件著作权7项。

福建省院士工作站

硬件设施

专业建有多个教学实验实训室，拥有福建省院士工作站1个，福建省级纺织鞋服智能化工程研究中心1个，福建省机械工程实验教学示范中心1个、福建省级虚拟仿真实验教学中心1个，哈斯自动数控技术应用中心1个，为教学及科研提供了良好的条件，有效满足学生校内实训实践需求。

美国HAAS加工中心

ABB工业机器人

校企合作

目前建立校外实习基地5个，与通达集团共建的大学生实践教学基地获批“福建省校企合作实践教学基地”。多年来与路达工业有限公司、福建西河卫浴科技有限公司、厦门建霖工业有限公司、泉州华中科技大学智能制造研究院等多家企事业单位建立了良好的校企合作关系，为学生的校外实践提供了良好的条件。

学科竞赛

专业始终坚持以学生为中心，以需求为导向、以创新为动力、以应用促发展、注重培养学生的综合能力。近5年学生在“福建省大学生工程训练综合能力竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国三维数字化创新设计大赛”和“福建省挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛”等重要学科赛事中，获得各类奖项50余项。

学科竞赛喜获佳绩

图书馆自习室

光电与机电工程学院

机械电子工程专业

欢迎你!

机械设计制造及其自动化专业

随着中国制造2025和一带一路战略的实施，我国正在成为全球的制造业和加工工业中心，被誉为“国民经济装备部”的机械行业，得到了前所未有的发展机遇。

随着福建省“机器换人”行动在各领域的实施，机械设计制造及其自动化专业高级应用型人才，成为大众创业万众创新的主力，日益受到社会的欢迎。

机械设计制造及其自动化专业由1998年建校时的四个专科专业合并而成。2008年升入本科，2011年获批福建省特色专业，2015年获批福建省创新创业教育改革试点专业，2017年获批福建省高校重点实验室，工业机器人测控与模具快速制造实验室。2018年获批福建省示范性应用型专业群，智能制造产业应用型人才培养专业群。2019年获批泉州市智能制造与工业机器人产业实训基地。2019年获批省级一流专业建设点。2020年获批国家级一流专业建设点，近年来获省级及校级教学成果奖多项。2018年闽南理工学院教学成果特等奖1项。2019年闽南理工学院教学成果特等奖1项。2020年第十届福建省教学成果奖二等奖。近三年获批国家级及省级教改项目7项，获批省级一流课程5门，获批国家级一流课程2门，专业拥有良好的办学条件，结构优良的师资队伍和先进的教学设施。

2018年获批省级教学团队和科研团队各1个，2018年获批机械工程领域硕士点授权培育，2019年新增院士工作站。

本专业依托机械工程学科，形成了“机械制造及其智能化”和“数字化产品设计与制造”两个特色鲜明的人才培养方向，专业强调学生创新能力与工程素质的培养，以创客教育为核心，以工程训练中心和创客空间为载体。

立足服务区域机械装备支柱产业为特色方向，以社会需求和专业方向发展统一为前提，培养面向福建和全国的创新应用型高级人才，专业采取“试点班”、“卓越班”和“普通班”等多样化培养模式，践行“以生为本、因材施教、工学结合、服务产业”的培养理念，专业构建了“高平台、强支撑、多途径”的产学研用协同培养模式。

根据市场、企业需求和生产实际引导教学活动，共建实习、实训和创新基地等。

通过不同层次的实践平台培养学生实践技能和综合能力专业，非常重视教学改革和课堂教学质量的提高，形成了教学相长、良性互动、敬业求实的良好学习氛围，组织学生参加各类学科竞赛和科研创新项目。近3年获得省部级以上学科竞赛奖100多项，获“互联网+”大学生创新创业大赛国家级银奖2项，铜奖1项，国家级大学生创新创业训练计划项目21项，显著增强学生学科竞赛和科研能力。

随着中国制造2025和工业4.0发展战略的实施，我国正在由制造大国向制造强国转变。福建省机械工业总产值占全省工业的近四分之一，每年需要约十万名机械类各类应用性技能型人才，学习机械专业大有作为。

光电与机电工程学院

机械设计制造及其自动化专业

欢迎你！

机器人工程专业介绍

专业介绍

闽南理工学院“机器人工程”专业2020年开始招生，目前在校生120余人。本专业紧扣制造强国战略，面向地方经济发展，培养新一代机器人技术人才，重点聚焦工业机器人、特种机器人和服务机器人，具有机械工程、自动化、电子信息、智能科学与技术等多学科交叉融合的特征。由机器人机械设计、自动控制、传感测试技术等组成理论体系的基础；由智能科学、工程材料和制造基础等相关学科构成理论体系的辅助和补充；强化多学科交叉概念下的机器人学科的系统理论。

培养目标

本专业坚持立德树人根本任务，面向福建省高端装备产业集群，培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，掌握机器人工程专业相关的工程基础理论和专业知识，具有工程实践能力、创新意识、人文社会科学素养、社会责任感和职业道德，能在机器人及其相关领域一线岗位从事机器人本体及控制系统设计、生产制造、集成应用、检测维修、生产运行与管理等工作的高素质应用型人才。

师资力量

本专业教师具有较强的研究能力，除了认真完成教学任务外，也积极申报国家级、省级教改和科研项目，并取得丰硕的成果。近五年承担各级各类教改和科研项目10余项，获得省级以上奖励3项，公开发表教改和科研论文20余篇。

专任教师参加全国高校教师教学创新大赛获得二等奖

参赛教师合影

专业特色

本专业以工程应用为背景，培养面向智能制造、服务于区域特色产业的工业机器人应用技术的专门人才。

（1）构筑产教融合、三位一体人才培养综合平台。立足区域经济发展与民生需求布局学科专业，紧密对接区域特色产业链和产业群发展需要，构筑产教融合协同育人的平台，重构教学体系，将科研成果融入课堂教学中，大力推进学科、专业群、产业链交叉融合。

（2）多主体协同育人模式。以服务学生的多元发展为出发点，创新多元化协同人才培养方案、“校企校”多主体协同培养机制，以课堂教学为核心，依托大学生创新训练基地，开展“院校省国”四项衔接的创新训练项目和竞赛活动，形成课内外多方式协同培养机制。

（3）构建实践教学体系，提高工程实践能力。以省级重点实验室和省级实验教学示范中心为基础，依托产教平台和实践教育基地，培养学生基础技能、综合能力、工程应用能力和创新能力。

硬件设施

建有智能制造实训基地等多个专业教学实验实训室，拥有省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心和省级纺织鞋服智能化工程研究中心，福建省高校重点实验室-工业机器人测控与模具快速制造实验室，泉州市智能制造与工业机器人产业实训基地，为教学及科研提供了良好的条件。

ABB工业机器人

智能立体仓库

工业机器人实训基地

机器人拆装实验室

校企合作

多年来与嘉泰数控科技股份公司、厦门唯恩电气有限公司、福建群峰机械有限公司、厦门蚨祺自动化设备有限公司、北京精雕科技集团石狮分公司、泉州华中科技大学智能制造研究院等20余家企事业单位建立了良好校企合作关系，为本专业学生的校外实践提供了良好的条件。

学科竞赛

本专业学生在大学期间可以参加挑战杯、互联网+大学生创新创业竞赛、机械设计大赛、工程训练综合能力竞赛、力学竞赛、机器人竞赛、工业设计大赛、职业规划大赛、全国三维数字化创新设计大赛、全国应用型人才综合技能大赛等二十多种学科竞赛。

学科竞赛喜获佳绩

智能汽车获奖作品在

科技文化艺术节展示

执业资格证书

机器人工程专业能考的执业资格证书：英语四、六级证书，计算机等级证书，机械工程师（助理级、中级、高级）；电气工程师；Solidworks/UG/AOTUCAD等软件证书；工业机器人应用工程师证书。

随着中国制造2025和工业4.0发展战略的实施我国正在由制造大国向制造强国转变，机器人及智能装备产业的发展迫切需要大量高技能人才，学习机器人工程专业势在必行！

光电与机电工程学院

机器人工程专业

欢迎你!

团学风采

光电与机电工程学院团委学生会立足学院实际，服务师生成长成才，以“缘聚光电”为品牌，打造“一院一品”的特色系列活动，广大同学积极参与校、院各类活动，参与人数超过2000人次，在各项活动中都取得突出的成绩，荣获泉州市、石狮市“五四红旗团委”、"2019环泉州湾国际公路自行车赛"优秀志愿服务组织、闽南理工学院图书馆第六届阅读之星“最佳组织奖”，努力形成全员育人、全方位育人、全过程育人格局，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。